無法表達自己的感受，孩子情緒多多好痛苦
在以前還沒有新生兒聽力篩檢的時候，許多父母面對孩子語言發展較慢，並不會連結到孩子有聽損，因為孩子在日常生活中看起來對聽還是很有反應。
小魚出生在沒有新生兒聽篩的年代。小魚3歲了，還只會說爸爸、媽媽、吃飯、喝水等詞彙，不僅沒辦法說句子，詞彙量也很少。不僅語言發展較慢，小魚還有情緒問題，不開心就會嘔吐，或是躺在地上大哭、打滾，拖都拖不起來。
小魚媽媽帶小魚去上語言治療課，希望他的語言遲緩問題能得到改善。
但小魚每次去上課都會嚴重嘔吐。這樣子下來，小魚身體不舒服、媽媽很煩惱、老師沒辦法上課，上課的成效很差。媽媽對小魚這些情緒反應很不解與生氣，只好用棍子處罰小魚。威嚇的方式的確立即有效。後來老師覺得不對勁，便提醒媽媽帶小魚去檢查聽力，就醫後發現小魚是中度聽損。
開始配戴聽聽後，小魚的語言能力突飛猛進，能夠表達自己的想法跟情緒後，嘔吐跟躺在地上大哭的行為也少很多了。
風的聲音，原來這麼好聽
有一天，媽媽帶小魚去公園玩，小魚戴著聽聽在玩盪鞦韆，風把小魚的頭髮吹的飄呀飄，她開心的說「好好聽喔！」。
小魚笑的開心，媽媽卻哭了。媽媽因為小魚的天真而哭，因為小魚聽到這個世界而哭，因為以前沒有看到小魚情緒行為背後說不出的痛苦而哭。
世界上沒有最好的父母，但有夠好的父母。只要你是愛孩子的，即使有時候沒辦法面面俱到，但總是不斷反省跟調整自己的你，相信孩子都能感覺到你滿滿的愛。
誰不是當了父母才真正開始學習如何當父母呢？
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配戴輔具後聽見聲音，不等於聽懂聲音，要上課做好多練習；電子耳植入體可能位移，需要重新開刀；
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勸募字號：衛部救字第1111364270號
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